MAHADALYASSUNNIYYAH.AC.ID, Kencong. Pengasuh Pondok Pesantren Assunniyyah Kencong Jember, KH Ahmad Ghonim Jauhari mengatakan, santri dalam mencari ilmu harus menyertainya dengan niatan yang baik yaitu niatan […]
MAHADALYASSUNNIYYAH.AC.ID, Kencong. Ma’had Aly Assunniyyah Kencong Jember menggelar wisuda ke-3 pada Sabtu (11/05/2024) yang diikuti 19 mahasantri mustawa 4 yang telah menyelesaikan risalahnya. Acara yang […]
MAHADYASSUNNIYYAH.AC.ID, Kencong Kuliah Khidmah Nabawi (KKN) Ma’had Aly Assunniyyah terus bergulir saat Ramadhan di sejumah titik, banyak hal yang dilakukan mahasantri untuk mengisi tugas mereka. […]
MAHADALYASSUNNIYYAH.AC.ID, Gumukmas. Banyak hal menarik didalami Mahasantri peserta Kuliah Khidmah Nabawi (KKN) Ma’had Aly Assunniyyah Kencong Jember yang disebar di beberapa Kecamatan di Bulan Ramadhan […]
MAHADALYASSUNNIYYAH.AC.ID, Gumukmas. Banyak pengalaman menarik yang dialami Mahasantri Ma’had Aly Assunniyyah Kencong Jember yang mengikuti Kuliah Khidmah Nabawi (KKN) yang disebar di sejumlah masjid di […]
MAHADALYASSUNNIYYAH.AC.ID, Kencong. Mahasantri Kuliah Khidmah Nabawiyah (KKN) Ma’had Aly Assunniyyah di pos 1 menggelar musyawarah bersama jajaran Takmir Masjid Riyadlul Asror dan tokoh masyarakat Dusun […]
MAHADALYASSUNNIYYAH.AC.ID, Kencong. Selama kurang Lebih 1 bulan menimba ilmu di Negeri Cleopatra Mesir, tepatnya di Darul al-Ifta’ al-Mishriyah, lembaga resmi Pemerintah Mesir yang berewenang dalam […]
Alumni Ma’had Assunniyyah (Almas) Daerah akhirnya resmi dilantik, hal itu ditandai dengan dibacakannya ikrar oleh Pengasuh Pondok Pesantren Assunniyyah, KH Ahmad Sadid Jauhari yang […]
MAHADALYASSUNNIYYAH.AC.ID, Kencong. Sebanyak 50 mahasantri Ma’had Aly Assunniyyah Kencong Jember mengikuti pembekalan KKN (Kuliah Khidmah Nabawiyah) yang diisi langsung Dewan Pertimbangan Pondok Pesantren Assunniyyah, KH […]
MAHADALYASSUNNIYYAH.AC.ID, Kencong. Lagi-lagi salah satu mahasantri Ma’had Aly Assunniyyah Kencong Jember meraih prestasi membanggakan, kali ini prestasi itu diraih Aiman Aziz dengan meraih juara 2 […]
