MAHADALYASSUNNIYYAH.AC.ID, Tekung. Mahasantri peserta Kuliah Khidmah Nabawi (KKN) Ma’had Aly Assunniyyah Kencong Jember bersilaturahmi ke kediaman Ustadz Kamil, bendahara Masjid Nurus Shobah, pada Jumat malam (07/03/2025) setelah Salat Tarawih.
Pertemuan ini menjadi kesempatan berharga bagi para mahasantri untuk menimba ilmu, mendapatkan nasihat, serta membahas program keagamaan yang akan datang.
Ustadz Kamil menyambut dengan penuh kehangatan dan kebahagiaan atas kedatangan para santri. Dalam perbincangan, dirinya berbagi pengalaman semasa menuntut ilmu dan menekankan pentingnya memanfaatkan masa muda untuk belajar dengan sungguh-sungguh.
“Saat usia muda, kesempatan dan kemudahan dalam menuntut ilmu jauh lebih besar dibandingkan ketika sudah tua,” ujarnya.
Selain aktif sebagai bendahara masjid, Ustadz Kamil juga merupakan pengajar dan pengurus di Sekolah Dasar Islam Al-Ittihad, yang diasuh oleh Haji Faqih, sesepuh alumni Pesantren Assunniyyah sekaligus ketua ALMAS (Alumni Ma’had Assunniyyah).
Dalam pertemuan ini, santri KKN juga berdiskusi mengenai rencana pelaksanaan Pondok Ramadan di Sekolah Al-Ittihad. Program ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman keagamaan siswa serta mempererat hubungan antara santri, sekolah, dan masyarakat sekitar.
Selain berbagi pengalaman, Ustadz Kamil juga membahas tantangan dalam mendidik anak-anak. Menurutnya, menjadi pengajar memerlukan kesabaran tinggi serta keterampilan menciptakan suasana kelas yang kondusif agar anak-anak dapat fokus dan menghargai guru.
“Keahlian mengajar tidak hanya didapat dari teori, tetapi juga melalui pengalaman, berbagi ilmu dengan senior, serta latihan menghadapi berbagai karakter murid,” tambahnya.
Silaturahmi ini memberikan wawasan berharga bagi para mahasantri. Mereka menyadari bahwa di masa depan, setiap individu akan menghadapi peran sebagai pendidik, baik di lingkungan sekolah, keluarga, maupun masyarakat. Ilmu dan pengalaman yang diperoleh dalam pertemuan ini menjadi bekal berharga bagi mereka dalam menjalani kehidupan dan pengabdian di tengah masyarakat.
